Rythmes scolaires – organisation des temps et des espaces d’apprentissage

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Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux temps scolaires et périscolaires, des préconisations et outils sont proposés aux équipes d’école pour :

♦ organiser les apprentissages à l’école maternelle de manière plus adaptée aux besoins des enfants

organiser les enseignements à l’école élémentaire

établir les complémentarités nécessaires entre temps scolaires et activités périscolaires.

Les pistes de réflexion prennent appui sur les nouveaux programmes de l’école primaire 2015 et les ressources d’accompagnement publiées sur le site Eduscol.

Consulter la version par fiches repères des documents dans leur contexte.

Les rythmes scolaires à l’école maternelle

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Le document complet « Préconisations et outils pour concevoir l’emploi du temps à l’école maternelle » a été actualisé . La dernière version prend en compte les nouveaux programmes de l’école maternelle 2015 qui seront en vigueur à la rentrée scolaire prochaine.
Vous pouvez consulter la version par fiches repères sur la page du site dédiée aux rythmes scolaires

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